Rwanda : une jeunesse engagée pour un avenir vert ! - La pépinière de la solidarité internationale

Rwanda : une jeunesse engagée pour un avenir vert !

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Avancement de la collecte
Collectés
2115 €
Objectif
1900 €
Donateurs
31
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« Pour que les jeunes du sud du Rwanda deviennent acteur·rice·s et décideur·euse·s de leur territoire, donnons leur les clefs pour construire leur avenir ! »

LE PROJET EN UN COUP D'ŒIL

A partir de mi-avril 2022, Jean s’envolera pour Nyaruguru, dans le sud du Rwanda, pour une durée de 10 semaines. Il y sera accueilli par Duhamic-Adri, partenaire de Frères des Hommes. Son action s’inscrit dans le projet “RECASE” lancé en 2017 et qui vise à soutenir l’émancipation des collectifs paysans.

Jean interviendra dans 6 écoles, auprès de jeunes âgés de 13 à 17 ans, en lien avec les "club-environnement" de ces établissements. Avec Duhamic-Adri, ils réaliseront des ateliers de sensibilisation autour de l’agroécologie, du dérèglement climatique et de la gestion des déchets qui conduiront à des actions concrètes (mise en place de composts au sein des écoles, de jardins partagés, etc.).

LES PROTAGONISTES

Jean Houpert
Jean Houpert

Originaire de Lorraine, et suivant des études d’ingénieur à Saint-Étienne, Jean a rejoint la Pépinière en 2021. Ce sont les témoignages et les retours d’expérience des anciens Pépins et des bénévoles de l’équipe qui l’ont convaincu de se lancer dans ce projet. Le « déclic » de son désir d’engagement : l’envie de vivre à son tour un échange culturel fort, et de sortir de sa zone de confort. Sensible aux thématiques environnementales et rurales, il espère pouvoir découvrir, à travers les actions de Duhamic-Adri, une autre réalité sur ces sujets, et vivre un partage d’expériences enrichissantes.

 Faustine Faure
Faustine Faure

Faustine a rejoint l’équipe de la Pépinière de Saint-Étienne fin 2020. Motivée par l’idée d’amener des Pépins à interroger leurs désirs d’engagement, et leurs postures par rapport à la solidarité internationale, elle accompagne Jean depuis son arrivée dans la Pépinière en 2021. Ensemble, ils ont pu faire la connaissance de l’association Duhamic-Adri, partenaire de Frères des Hommes au Rwanda, dont le projet commun vise à soutenir l’émancipation des collectifs paysans. La réalisation de l’action de Jean, co-construite avec Duhamic-Adri, est l’aboutissement de cet accompagnement.

 Duhamic-Adri et Adenya
Duhamic-Adri et Adenya

L’Association pour le Développement de Nyabimata fut fondée en 1982, notamment avec l’appui de Frères des Hommes. Elle intervient, comme son nom l’indique, dans la zone autour du village de Nyabimata, dans le district de Nyaruguru, une de régions les plus pauvres et les plus enclavées du Rwanda. Duhamic-Adri a été créée en 1979. L’association intervient dans tout le Rwanda, et plus particulièrement dans les provinces du Sud, Nord et Ouest ainsi que dans la capitale Kigali où se trouve son siège.

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Contexte

Au Rwanda, entre 75% et 85% de la population vit en milieu rural. Ces territoires sont directement touchés par les conséquences du changement climatique, les répercussions environnementales et sanitaires dues aux pratiques agricoles de monoculture utilisant des engrais chimiques, mais aussi par le manque d’accès à certains services (notamment pour la gestion des déchets). Duhamic-Adri cherche à valoriser les alternatives écologiques existantes auprès de ces populations pour répondre aux conséquences des changements climatiques.

Activités

  • Semaine 1 : Arrivée à Kigali, rencontre des membres de l’association à Nyaruguru-est et découverte des écoles où auront lieu les ateliers.
  • Semaines 2-3 : Atelier 1 – thème agroécologie. Présentation/débat mouvant autour de l’agroécologie. Mise en pratique dans l’école : plantation de graines de production avec les jeunes.
  • Semaines 3-5 : Atelier 2 – thème des déchets. Echange et explication sur la gestion des déchets sur leur territoire. Mise en pratique dans l’école : fabrication d’un compost avec les jeunes.
  • Semaines 5-6 : Atelier 3 – thème du changement climatique. Jeu de cartes collaboratif et ludique de la Fresque du climat pour sensibiliser aux causes et conséquences du dérèglement climatique.
  • Semaines 6-7 : Atelier 4 – thème de la transition à l’école. Imaginer « l’école écologique » afin d’établir une feuille de route d’actions à mettre en place dans l’école qui sera transmise aux directeur·rice·s de l’école. Mise en pratique dans l’école : plantation d’arbres fruitiers/à ombrage.
  • Semaine 8 : Débrief avec l’association et transmission de tous les outils créés pour le projet aux clubs environnement pour qu’ils puissent refaire ces ateliers dans le futur.
  • Semaine 9 : Bilan des actions menées par un pépin précédent durant le mois de mars dans la région de Huyé. Le but est de voir les actions qui fonctionnent au sein des groupements scolaires.

Budget

2917,07 € dont 1900 € financés par la page personnelle de collecte en ligne